Французский язык | 1 - 4 классы
Je complete les phrases.
Tout ou rien?
A. A la lecon Paul a .
Compris.
B. Qui n'a .
Compris?
A demande le maitre.
C. Personne n'a .
Compris.
D. Les eleves ont bien ecoute et ils ont .
Compris.
E. Tu comprends .
? Je ne comprends .
.
1. Completez led phrases avec avoir ou être à l'imparfait?
1. Completez led phrases avec avoir ou être à l'imparfait.
J'ai expliqué au professeur que je n'.
Pas compris la règle.
J'ai compris que vous .
Descendu tout seul.
Nous avons vu que Sophie et Anne .
Venues en autobus.
Il a demandé où est - ce que je.
Né? J'ai répondu que je.
Revenu de Royan la semaine dernière.
Ce matin je suis arrivé en retard car je n' .
Pas entendu sonner mon réveil.
Elle s'est couchée tôt, car ce matin elle s'.
Réveillée de bonne heure.
2. Ecrivez ces verbes au plus - que Je, nous .
Jouer de la musique, écouter de la musique faire de la musique, être musicien, applaudir les chanteurs.
Переведите на русский?
Переведите на русский!
Le lendemain, lundi, Malisse, Jovial et Corbot ont occupé un coin de la cour de récréation du lycée.
Ils parlaient bas.
De temps en temps, ils se retournaient pour voir si personne ne les écoutait.
Sans doute, ils avaient un grand secret à se communiquer .
- Alors, on est d'accord : à l'heure du dîner, on y va tous les trois.
Que chacun apporte ce qu'il peut !
L'histoire d'André, leur nouveau camarade de classe, les occupait beaucoup.
Ce garçon silencieux, pas très joli avec ses cheveux roux, n'avait jamais le temps de jouer après les classes.
Ils ont appris qu'à l'âge de quatre ans, André avait perdu ses parents.
Il vivait maintenant avec son grand - père.
André a rapidement traversé la ville.
Voilà la rue bien connue.
Heureusement qu'il n'a pas plu depuis plusieurs jours.
Relevez les homonymes pour chacun de ces mots?
Relevez les homonymes pour chacun de ces mots.
Employez - les dans une phrase.
Mai – sans – ont – queue – mettre – auteur ;
Complete les phrases?
Complete les phrases.
Ont, a.
La fillette ont un livre.
Regarde la maison et le dessin de Paul?
Regarde la maison et le dessin de Paul.
Est - ce qu'il a tout dessiné ?
Paul a bien dessiné les arbres.
Il n'a pas dessiné les fleurs.
. Décris le paysage de Paul.
Помогите пожалуйста как прочитать на французком в транскрипции :Soyez les bienvenus?
Помогите пожалуйста как прочитать на французком в транскрипции :
Soyez les bienvenus!
J’ai tout prevu.
Voici pour les gros chien du the chilien.
Pour les souris qui trottent une carotte.
Pour les elephants sage un bon potage.
Pour les chevaux malade de la salade.
Pour les petites filles une jonquille.
Pour les petits garcons une chanson.
Et pour tout les amis la poesie!
Les fruits et les légumes sont riches en ?
Les fruits et les légumes sont riches en .
, en.
, en.
Et ils ont rôle protecteur dans la prevention des.
Les fruits et les légumes sont riches en ?
Les fruits et les légumes sont riches en .
, en.
, en.
Et ils ont rôle protecteur dans la prevention des.
Complete les phrases?
Complete les phrases.
Ecris : e, es, ons, ent, ez.
Les élèves travaill.
En classe.
Que dessin.
- vous?
Claire donn.
Une pomme à Luc.
Est - ce que tu travaill.
Bien à l'école?
Complete les phrases je?
Complete les phrases je.
Lève.
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A) tout
b)rien
c) rien
d) tout
e) tout, rien.