Французский язык | 5 - 9 классы
Французский Язык!
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Правильные!
1. souhaite, À, se, on, année, une, minuit, bonne.
2. Noël, cadeaux, on, Le, du, découvre, matin, les.
3. une, est, principal, dinde, Le, plat.
4. amis, restaurant, des, au, On, An, Nouvel, ou, chez, le, réveillonne.
Помогите по французскому языку пожалуйста, 3 класс Посмотри внимательно на пример и измени предложения?
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La tasse est sur la table.
Sur la table il y a une tasse.
Le chat est sur le divan.
Le ballon est sous le banc.
L’oiseau est dans la cage.
Les livres sont dans le cartable.
Les fleurs sout devant la fenêtre.
L’arbre est derrière la maison.
Transformez a la voix active ou passive, selon le cas : 1?
Transformez a la voix active ou passive, selon le cas : 1.
La France est visitee par beaucoup de touristes.
2. On a construit la cathedrale Notre - Dame de Paris au Moyen Age 3.
Les pentes enneigees des Alpes sont preferees par les amateurs du ski.
4. Le pays est sillonne de nombreux sentiers touristiques.
Completez : 1 A la gare Montparnasse on est monte ?
Completez : 1 A la gare Montparnasse on est monte .
Wagon, seconde classe .
2 Pour le T G V reservation .
L'avance des places est obligatoire.
3 . le quai on doit composter son billet : le mettre .
Une machine qui imprime une marque .
Le billet.
4 Rennes , animee, accueillante, ouverte.
Le monde, est situee.
L'egale distance de la convivialite des Rennais.
Привет?
Привет.
Переведите этот текст пожалуйста)) И если это слишком нагло - простите.
Заранее спасибо.
Je n'étais pas souvent punie.
Mais cela m'est arrivé quelques fois d'aller au coin avec les mains sur la tête parce que je ba - vardais avec ma voisine.
Quand on n'était pas sage, on avait aussi des tours de cour faire pendant la récréation au lieu de jouer.
Moi, je n'ai jamais eu le bonnet d'âne.
C'était pour les élèves paresseux!
Ils le gardaient pendant la matinée ou l'après - midi et parfois la maîtresse leur disait de rentrer avec le bonnet d'âne.
Dans la rue, les gens se moquaient d'eux et en rentrant les parents les grondaient.
Certains élèves qui étaient impolis ou qui ne savaient pas bien leurs leçons avaient des lignes à recopier et à faire signer par les parents.
On pouvait aussi avoir une retenue : on restait le soir après la classe pour faire du travail.
C'était surtout le mercredi soir ou le samedi soir parce que le lendemain il n'y avait pas d'école.
Quand on travaillait bien, on avait des bons points.
Avec dix bons points, on avait une image.
Au cours élémentaire, j'avais un grand cahier sur lequel je collais mes images ; un jour, sans le faire exprès, ma mère a jeté le cahier à la poubelle, j'ai beau coup pleure.
A la fin de l'année, juste avant le 14 juillet, il y avait la dis tribution des prix.
Le maire, le conseil municipal et les parents étaient présents.
Il y avait des prix de français, de calcul, d'his toire, de géographie, de sciences, de chant, de gymnastique, de sagesse, de propreté.
Devant tout le monde, on recevait des livres avec une belle couverture cartonnée rouge et dorée.
On était fier.
Fais des phrases?
Fais des phrases.
1. Les, partager, aiment, goûts, les, musicaux, garçons.
2. Les, secrets, se, filles, confier, des, aiment.
3. En, pour, plaisir, retrouve, voir, de, se, le, bande, se, on.
Oui ou non?
Oui ou non?
- Ou est le herisson?
Le herisson est dans le cashier.
Первод текста Une semaine après l'anniversaire de Suzanne c'est dájà Noël, le 25 décenbre?
Первод текста Une semaine après l'anniversaire de Suzanne c'est dájà Noël, le 25 décenbre.
En France, Noël est une très grande fête.
C'est une fête de famille.
Les grands - parents de Suzanne sont là, ses oncles et ses tantes sont là, tout le monde est là.
Les enfants regardent les cadeux sous l'arbre de Noël.
Il y a un beau cadeau pour Suzanne.
Son frère Alain et son cousin Gérard ont aussi leurs cadeaux.
Les parents de Suzanne.
Non, non, le Père Noël donne in cadeau à tout le monde.
Puis, quelques jours après Noël, c'est le 31 décembre.
Alors, à minuit, tout le monde dit : , , Bonne année !
".
La nourriture, le repas?
La nourriture, le repas.
Maman prépare le petit déjeuner dans notre famille.
J`aide ma mère a mettre le couvert, je mets des assiettes , des tasses , des soucoupes , des couteaux , des cuillères , des fourchettes.
Pour le petit déjeuner nous mangeons du pain, du beurre, du fromage, de la confiture, des tartines avec du saucisson et nous prenons du café an lait.
Je déjeune a la cantine de notre ecole mais dimanche maman prepare un bon diner et mangeons ensemble dans notre salle a manger.
Pour le déjeuner nous mangeons du potage , de la viande et pour le dessert nous mangeons de fruits.
Pour le souper on prend du poisson on de la viande avec des pommes de terre, du sausisson , du pain, des légumes et on prend du thé avec des bonbons.
Après le souper je defais la table , je lave et je range la vaisselle.
Quand je rentre de l`école, j`ai faim.
J`aide ma mère a préparé le dîner.
J`épluche des pommes de terre .
Maman sert le dîner.
Je mange avec appétit.
J`aime beaucoup les légumes : les carottes , les tomates, les concombres, les choux, les betteraves.
Ma mère est une bonne cuisinere.
Les Russes mangent beaucoup de fruits et de legumes.
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Надо вставить артикли в 1 номере (le, la, l', les, un, une, des)?
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Перевести, желательно без переводчика?
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Je fais du foot, du tennis et de la course à pied, mais tous les sports m'intéressent.
Je vais au collège pied j'aime ça.
Je fais aussi pas mal de randonnées.
Je crois que tout le monde devrait faire du sport.
Je fais du patin à glace.
J'aime ce sport, car il est actif et on doit aller vite.
J'aime la vitesse.
Et puis, on rencontre des amis.
Je m'entraîne le matin, avant l'école et le soir.
Je fais des stages pendant les vacances.
Faut essayer ce sport.
Moi, je continue.
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Bonjour
a minuit on se souhaite une bonne annee.