Заполни пропуски глаголами avoir или être : Nous ?

Французский язык | 5 - 9 классы

Заполни пропуски глаголами avoir или être : Nous .

In chien.

Il . petit.

Il s'appelle Athos.

Athos .

Sa petite maison.

Elle .

Rouge.

Jacques et Lucie .

Aussi un chien.

C'. le frère de notre Athos.

Jacques et Lucie .

Nos amis.

Ответить на вопрос
Ответы (1)
Sanyausab 28 окт. 2020 г., 02:08:20

Avons, est, a, est, ont, est, sont.

Rustamee 5 дек. 2020 г., 05:09:54 | 1 - 4 классы

Переведите текст : Nous sommes en hiver?

Переведите текст : Nous sommes en hiver.

C'est 16 decembre, un mardi.

Il fait froid, il gele depuis quelques jours.

Et il neige.

Il be neige pas partout.

Quel temps!

Suzanne habite Avignon avec ses parents.

Aujourd'hui, c'est son anniversaire, elle a 11 and.

Mercredi, elle donne une boum.

Flatgun 24 нояб. 2020 г., 08:57:50 | 10 - 11 классы

Проверка сочинения по французкому)) кто - нибудь помогите je pense que la famille est très importante pour l'individu est toujours influence par sa famille qui à son tour fermer sa personnalité?

Проверка сочинения по французкому)) кто - нибудь помогите je pense que la famille est très importante pour l'individu est toujours influence par sa famille qui à son tour fermer sa personnalité.

Permettez - moi de présenter ma famille.

Ma famille n'est pas grande.

Nous sommes quatre : ma mère, mes grands - parents, moi.

Ma mère s'appelle Elena, elle a 42 ans.

Elle a des cheveux longs et de grands yeux bleus.

Tout le monde dit que elle est très charmante ey vive.

Je resammble a ma mere.

J’ai aussi de longs cheveux et les yeux bleus et le nez droit Je suis fille unique.

Mes parents sont divorcés.

La mere represente la tendresse.

Quand elle rentrait après le travail elle me embrassait toujours.

Quand je vivait avec ma mere a Omsk je aimais passer du temps avec elle.

Nous aimions voir un film de guerre du soir.

Parfois après une promenade du soir avec notre chien, nous somme venu un petit visiter de mes grands - parents.

Mon grand - père s'appelle Anatole.

Il a 62 ans.

Ma grand mere s’appele Nina.

Elle a un pue plus june.

Ella a 60 ans .

Ils ne travaille pas parce qu'ils sont à la retraite.

Ils vivent pas loin de nous.

Mon grand - pere aime et pecher.

Il bricole beaucoup à la maison.

Quand j’etais une petir fille il bricolait les jouets pour moi.

Avec ma grand - mère nous sommes de bons amis.

Elle donne toujours quelque chose delicieux pour moi, par exemple des bonbons.

Encore elle est très bon cuisinier.

J'ai oublié rencontrer de la chat et de la chien.

J'ai de la chat et de la chien.

Vanie est petit chat gris au grand vert yeux et Pierre est chien rouge.

Nous vivons en particular hormonie.

Je sais que j’ai de la chance d’avir la famille comme moi.

Белая11 21 янв. 2020 г., 14:26:39 | 10 - 11 классы

Замените существительные - прямые и косвенные дополнения соответствующими местоимениями?

Замените существительные - прямые и косвенные дополнения соответствующими местоимениями.

Переведите предложения.

1). Il apporte les dernières revues.

2). J’achète cette maison.

3). Elle appelle son fils.

4). Je téléphone à mon chef.

5). Tu écris à ton ami.

6). Je donne mon adresse à tes amis.

7). Nous achetons toutes les pièces de Molière pour notre club de théâtre.

Парпавапр 28 сент. 2020 г., 05:50:50 | 5 - 9 классы

Впиши верные формы глагола parler Je - ; Tu - ; Il - ; Elle - ; Nous - ; Vous - ; Ils - ; Elles -?

Впиши верные формы глагола parler Je - ; Tu - ; Il - ; Elle - ; Nous - ; Vous - ; Ils - ; Elles -.

TasyaaM 16 июл. 2020 г., 10:15:08 | 1 - 4 классы

Помогите с переводом : ) Dans notre classe il y a drole de boite en bois : sur l'une de ses faces, une figure joyeuse, sur l'autre face un visage qui pleure?

Помогите с переводом : ) Dans notre classe il y a drole de boite en bois : sur l'une de ses faces, une figure joyeuse, sur l'autre face un visage qui pleure.

Notre Boite a lettres rit quand son ventre est plein de lettres : elle adore les histoires des enfants!

Et elle pleure quand elle est vide.

Alors nous ne pouvons pas l'ouvrir.

Vite, il nous faut beaucoup de lettres ce soir et demain elle rira : nous pouvons l'ouvrir et lire ce qui chacum ecrit pour un camarade.

Chacum aura sa lettre et il lira tout seul.

Si l'on vent on peut venir lire a toute la classe la lettre recue.

Не упусти 50 баллов : : : : ))))).

Абрамичева 4 нояб. 2020 г., 09:35:45 | 5 - 9 классы

1. Tu ?

1. Tu .

Une soeur?

2. Non, je n'.

Pas de soeur, j'.

Un frère.

Il s'appelle Alain.

3. Vous.

Des oranges?

4. Non, nous n'.

Pas d'oranges, nous.

Des mandarines.

5. Yvonne.

Un feutre vert?

6. Non, mais elle.

Un feutre rouge et un feutre bleu.

7. Tes parents .

Une auto?

8. Oui, ils.

Une petite auto rouge.

Впиши глагол avoir в нужной форме.

Заранее спасибо : *.

Danilanemoy 15 нояб. 2020 г., 08:56:03 | 10 - 11 классы

Вставьте нужный глагол?

Вставьте нужный глагол.

Il … à la gare !

Sa fille cadette … Anne.

Ils … Paris !

Sa femme … la vaisselle.

Sa mère … Grecque.

Elle … à la télé.

Ça m’… égal.

Il y … à pied.

Sa fille aînée … mariée.

Il … avec sa famille.

Il … sa ville natale.

Ils … ici.

Lizok312005 10 нояб. 2020 г., 10:57:00 | 10 - 11 классы

Поставьте глаголы в прошедшее и настоящее время : il travailler, il utiliser, il vouloir, il parler, il entendre, il apprendre?

Поставьте глаголы в прошедшее и настоящее время : il travailler, il utiliser, il vouloir, il parler, il entendre, il apprendre.

Petrivankz 6 нояб. 2020 г., 19:25:06 | 5 - 9 классы

Глаголы в скобках поставить в проледшее время или в imparfait?

Глаголы в скобках поставить в проледшее время или в imparfait.

Плиз помогите!

Stella (habiter) un petit village.

Elle (chanter) tout le temps.

Un jour, un homme (arriver) dans son village.

Ce (être) un grand photographe.

Il (être) malade et il (avoir) besoin de se reposer.

Il (tomber) amureux de Stella.

Il (faire) beaucoup de photos de la jeune fille.

Elle (devenire) célèbre dans le monde entier.

Naumchik86 21 окт. 2020 г., 20:02:27 | 5 - 9 классы

Отрицательная форма глагола être, avoir?

Отрицательная форма глагола être, avoir.

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