Французский язык | 5 - 9 классы
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Je quitte la maison Je suis parti de la maison !
Je vais vous expliquer pourquoi.
Je jouais dans la salle à manger, je ne faisais rien de mal ; et puis simplement parce que j’ai renversé une bouteille d’encre sur la nappe blanche, maman est venue et elle m’a puni.
Et après, maman est partie faire les courses.
Alors, je suis entré dans ma chambre, et j’ai mis dans mon cartable la petite voiture rouge que m’a donnée ma tante, le petit train mécanique et le chocolat que je n’ai pas mangé au dessert ; et je suis sorti dans la rue.
Au revoir !
Je pars pour un très grand voyage !
Maman et papa auront beaucoup de peine.
Je rentrerai à la maison quand j’aurai vingt ou trente ans.
Mes parents seront très vieux comme grand - mère, et moi, je serai grand, j’aurai une belle moustache comme monsieur Blédurt, notre voisin ; je voyagerai dans un grand avion, j’aurai une grande auto et beaucoup de nappes blanches à moi, où je renverserai des bouteilles d’encre quand je voudrai ; et alors mes parents seront très contents de me revoir.
(adapté d’après R.
Goscinny) Выбери утверждения, соответствующие содержанию текста.
Выпиши их номера в тетрадь.
1. Le garçon a décidé de quitter sa maison.
2. Le garçon ne faisait rien et s’ennuyait.
3. La mère du garçon l’a puni.
4. La mère est allée faire les courses.
5. Le garçon a laissé son cartable chez lui.
6. Le garçon a mis ses jouets dans son cartable.
7. Le garçon est parti de la maison pour toujours.
8. Le garçon va revenir chez lui quand il sera grand.
9. Le garçon n’aimait pas voyager.
10. Les parents du garçon ne seront pas contents de le revoir.
\ 2. Напишите глаголы в указанных личных формах imparfait.
1. avoir – je .
; vous .
; ils .
. 2. être – il .
; nous.
; elles.
. 3. prendre – tu .
; vous .
; ils.
. 4. écrire – je .
; nous .
; elles .
. 5. faire – elle .
; vous .
; ils .
. 6. changer – tu .
; nous .
; ils .
. 7. balancer – je .
; vous .
; ils .
. 8. choisir – il .
; nous .
; elles .
. Напишите предложения в imparfait.
1. Paul est drôle.
Il nous raconte souvent des histoires amusantes.
2. Cette actrice joue dans chaque spectacle.
3. Le matin j’ouvre ma fenêtre et j’admire le beau jardin qui se trouve devant ma maison.
4. Quand ils arrivent à la campagne, ils vont tout d’abord à la rivière.
5. Tous les matins il mange son petit déjeuner et nous courons à la plage.
6. Elle est triste, elle a mal à la tête.
□4. Выберите правильный артикль и перепишите предложения.
1. Elle achète le / du lait et la / de la crème.
2. Sur la table il y a l’ / de l’ eau et le / du pain.
3. Au petit déjeuner je prends le / du thé et les / des tartines beurrées.
4. Comme dessert il prend la / de la glace ou les / des fruits.
5. Combien de / du / le sucre mets - tu dans ton thé?
6. Maman a acheté beaucoup de / des / les oranges.
3. Dans chaque école?
3. Dans chaque école.
Je complète.
1. Les élèves mangent dans la.
. 2. Ils font du sport dans le.
. 3. Pour apprendre le français, ils vont.
. 4. Pour apprendre les mathématiques, ils vont.
. 5. Pour prendre un livre, les élèves de l'école montent.
.
Pardon, monsieur, n'avez - vous pas vu une maman sans moi?
Pardon, monsieur, n'avez - vous pas vu une maman sans moi?
Est - ce que le garçon est grande?
Est - ce qu'il est venu seul sur la plage?
Cherche - t - il papa?
Est - ce qu'il gai?
Pleure - t - il?
Est - ce que l'homme à qui le garçon parler est assis sur le salade?
A - t - il vu la maman du garçon?
Qu'est - ce qui a répondu à la question du garçon, qu'en penses - tu?
Проверка сочинения по французкому)) кто - нибудь помогите je pense que la famille est très importante pour l'individu est toujours influence par sa famille qui à son tour fermer sa personnalité?
Проверка сочинения по французкому)) кто - нибудь помогите je pense que la famille est très importante pour l'individu est toujours influence par sa famille qui à son tour fermer sa personnalité.
Permettez - moi de présenter ma famille.
Ma famille n'est pas grande.
Nous sommes quatre : ma mère, mes grands - parents, moi.
Ma mère s'appelle Elena, elle a 42 ans.
Elle a des cheveux longs et de grands yeux bleus.
Tout le monde dit que elle est très charmante ey vive.
Je resammble a ma mere.
J’ai aussi de longs cheveux et les yeux bleus et le nez droit Je suis fille unique.
Mes parents sont divorcés.
La mere represente la tendresse.
Quand elle rentrait après le travail elle me embrassait toujours.
Quand je vivait avec ma mere a Omsk je aimais passer du temps avec elle.
Nous aimions voir un film de guerre du soir.
Parfois après une promenade du soir avec notre chien, nous somme venu un petit visiter de mes grands - parents.
Mon grand - père s'appelle Anatole.
Il a 62 ans.
Ma grand mere s’appele Nina.
Elle a un pue plus june.
Ella a 60 ans .
Ils ne travaille pas parce qu'ils sont à la retraite.
Ils vivent pas loin de nous.
Mon grand - pere aime et pecher.
Il bricole beaucoup à la maison.
Quand j’etais une petir fille il bricolait les jouets pour moi.
Avec ma grand - mère nous sommes de bons amis.
Elle donne toujours quelque chose delicieux pour moi, par exemple des bonbons.
Encore elle est très bon cuisinier.
J'ai oublié rencontrer de la chat et de la chien.
J'ai de la chat et de la chien.
Vanie est petit chat gris au grand vert yeux et Pierre est chien rouge.
Nous vivons en particular hormonie.
Je sais que j’ai de la chance d’avir la famille comme moi.
Le verbe etre (быть)?
Le verbe etre (быть).
Fais des phrases.
Tu suis ecolier vois es Nicolas Ils est content je est francaise elle sommes belarusses nous etes gais (веселый) il sont dans la cour elles sont en classe.
Впиши верные формы глагола parler Je - ; Tu - ; Il - ; Elle - ; Nous - ; Vous - ; Ils - ; Elles -?
Впиши верные формы глагола parler Je - ; Tu - ; Il - ; Elle - ; Nous - ; Vous - ; Ils - ; Elles -.
Раскрыть скобки и поставить глаголы в правильной форме?
Раскрыть скобки и поставить глаголы в правильной форме.
Marc et Alice (prendre) un grand panier.
Ils (aller) dans la foret.
Ils ( trouver) beaucoup de champignons.
Alice (trouver) aussi des fraises.
Les enfants mettent les champignons dans le panier.
Alice (mettre) ses fraises sur les champignons.
Les enfants (rentrer) a la maison.
Ils (etre) heureux.
ПОЖАЛУЙСТА!
Помогите, пожалуйста, с французским?
Помогите, пожалуйста, с французским.
Nous avons vu hier nos coliegues.
- > ; • Nos coliegues, nous les avons vus hier.
C’est une lettre que je n’ai pas vu.
. C’est un probieme que tu n’as pas apercu.
. Le tableau que nous avons admire.
Au musee est assez connu.
II a aide.
Ses parents a supporter des difficultes.
J’ai achete.
La revue que tu avais deja lu.
. Ma sceur est arrive.
Assez tard, tous les invites sont dega parti.
. Frangoise et Claudine se sont promene.
Dans le pare pres de leur maison.
Elle s’est leve.
Et s’est lave.
. Elle s’est lave.
Les mains.
Nous nous sommes telephone.
Et nous nous sommes parie.
Pendant dix minutes.
НАПИШИТЕ КАК ЧИТАЕТСЯ ПО РУССКИ ПОЖАЛУЙСТА ( НЕ ПЕРЕВОД А ИМЕННО КАК ЧИТАЕТСЯ) Je m’appelle Danil J’habite Krolevets J’ai 14 ans et cette année je suis en train de terminer l’école secondaire?
НАПИШИТЕ КАК ЧИТАЕТСЯ ПО РУССКИ ПОЖАЛУЙСТА ( НЕ ПЕРЕВОД А ИМЕННО КАК ЧИТАЕТСЯ) Je m’appelle Danil J’habite Krolevets J’ai 14 ans et cette année je suis en train de terminer l’école secondaire.
Ma famille n’est pas grande.
Nous sommes quatre : mon père, ma mère, ma sœur et moi.
Mon père est très gentil.
Il est beau, grand et costaud.
Il s’appelle Volodumur .
Il bricole beaucoup à la maison.
Je suis fière de lui.
Ma mère est très généreuse, belle, sensible et chaleureuse.
Elle est mince et aussi grande, mais bien sûr plus petite que papa, elle est très dynamique et toujours de bonne humeur.
Et moi, je suis en train de me préparer aux examens de fin d’études et je veux devenir cuisinier .
En tout cas c’est mon rêve.
Je comprends bien que ce sera énormément difficile, mais quand même j’essayerai.
Je dois dire que notre famille est très unie, nos parents nous apprennent à être laborieux, diligents et assidus.
Nous sommes déjà conscients pour comprendre qu’ils.
La nourriture, le repas?
La nourriture, le repas.
Maman prépare le petit déjeuner dans notre famille.
J`aide ma mère a mettre le couvert, je mets des assiettes , des tasses , des soucoupes , des couteaux , des cuillères , des fourchettes.
Pour le petit déjeuner nous mangeons du pain, du beurre, du fromage, de la confiture, des tartines avec du saucisson et nous prenons du café an lait.
Je déjeune a la cantine de notre ecole mais dimanche maman prepare un bon diner et mangeons ensemble dans notre salle a manger.
Pour le déjeuner nous mangeons du potage , de la viande et pour le dessert nous mangeons de fruits.
Pour le souper on prend du poisson on de la viande avec des pommes de terre, du sausisson , du pain, des légumes et on prend du thé avec des bonbons.
Après le souper je defais la table , je lave et je range la vaisselle.
Quand je rentre de l`école, j`ai faim.
J`aide ma mère a préparé le dîner.
J`épluche des pommes de terre .
Maman sert le dîner.
Je mange avec appétit.
J`aime beaucoup les légumes : les carottes , les tomates, les concombres, les choux, les betteraves.
Ma mère est une bonne cuisinere.
Les Russes mangent beaucoup de fruits et de legumes.
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Ребят, переведите прошу?
Ребят, переведите прошу!
Je suis - .
Tu es - .
İl est - .
Elle est - .
Nous sommes - .
Vous su êtes - .
Ils sont - .
( + Какой род?
)
Elles sont - .
( + Какой род?
)
Прошу!
: (.
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1, 3, 4, 6, 8,
j'avais, vous aviez, ils avaient
il était, nous étions, elles étaient
tu prenais, vous preniez, ils prenaient
j'écrivais, nous écrivions, elles écrivaient
elle faisait, vous faisiez, ils faisaient
tu changeais, nous changions, ils changeaient
je balançais, vous balanciez, ils balançaient
il choisissait, nous choisissons, elles choisissaient
1.
Paul était drôle.
Il nous racontait souvent des histoires amusantes.
2. Cette actrice jouait dans chaque spectacle.
3. Le matin j’ouvrais ma fenêtre et j’admirais le beau jardin qui se trouvait devant ma maison.
4. Quand ils arrivaient à la campagne, ils allaient tout d’abord à la rivière.
5. Tous les matins il mangeait son petit déjeuner et nous courions à la plage.
6. Elle était triste, elle avait mal à la tête.
Du lait et de la crème.
De l’ eau et du pain (если нужно уточнить, что на столе лежит известный тебе хлеб и стоит известная уже вода, то употребляется определенный артикль - l'eau le pain)
je prends du thé et des tartines beurrées.
Il prend de la glace ou des fruits.
De sucre mets - tu dans ton thé?
Beaucoup d'oranges.
- У тебя опечатка.
После beaucoup здесь должно быть именно так d'.
Другого варианта быть не может.
Здесь усеченный предлог, потерявший свою гласную е перед другой гласной.