Поставьте глаголы в прошедшее время, которое подходит по смыслу (passé composé, imparfait, plus - que - parfait)?

Rufioh 11 сент. 2018 г., 14:27:59

1) a verifié, n'éties pas

Гаражист проверил давление в моих шинах, они не были достаточно накачены воздухом

2) s'ocupait, avait offert

Хэлен многозаботится о птицах которые мы ей предложили

3) a averti

Француа предупредил администрацию о своем отсутствии

4) a montré, avait peint

Он показал нам картины которые он нарисовал

5) est rentrée, avaient mangé

Когда она вошла, дети уже покушали

7) était, pleurait, a changé, avait eu

Эрик был очень трудным ребенком, он плакал без остановки, но он изменился после того как ему исполнилось 15 лет

8) éclataient, inondaient

Сильные молнии гримели, реки смывали долины

9) aimais, étais

Мне нравились тихие летниеночи когда я был ребенком

10) emmenait,

Каждое воскресенье она брала детей в Люксембургский сад

11) a emmené

Она взяла детей в Люксембургский сад

12) es descendu

Ты спустил мусорник?

13)est descendu, étais

Агнес спустилась чтоб нас увидеть, она была очень милой.

14) invitais, écoutions, chantions, dansions

По субботам, я часто приглашаю своих друзей, мы слушаем музыку, мы поем и танцуем

15) ai invité, avons passé

Вчера я пригласил свои друзей, мы провели очень хороший вечер

16) a passé, avait sauté s'était cassée

Мишель пришел нам рассказать новость, что его сестра выпрыгнула из окна и сломала ногу

17) avait essayé, étais

Сегодня утром я пытался дозвониться до тебя 3 раза, но было занято.

18) ai perdu, aviez donné

Я потерял адрес который вы мне дали

19) a été

Элоди болела два дня

20) n'est pas venu, avait eu

Он не пришел потому что попал в автокатастрофу

21) avons marché, étais

Мы прошли больше трех часов без остановки, это было немного утомительно

22) avions marché, a éclaté

Мы прошли больше трех часов когда прогремела молния

23)marchait, se reposait

Каждое утро, Николас проходил с девяти утра до полудня, потом отдыхал один час

24) a marché, s'est reposé

Этим утром, Николас прошел с девяти утра до полудня, потом он отдохнул один час

25) était, avait fait, a trouvé

Жули была раздражена, она сделала свое домашнее в прошлое воскресенье и больше не смогла его найти.

Anre2771 8 янв. 2018 г., 02:32:42 | 5 - 9 классы

4. Mettez les verbes entre parenthèses à l'indicatif ou au subjonctif?

4. Mettez les verbes entre parenthèses à l'indicatif ou au subjonctif.

1. J'ai l'impression que nous ____________ (se tromper).

2. Il n'est pas sûr que je ____________ (partir) ce soir.

3. Je ne trouve pas que ton idée ____________ (être) bonne.

4. Il est certain qu'ils ____________ (avoir) bien fait.

5. Il n'a pas besoin que tu lui ____________ (dire) ce qu'il doit faire.

6. Beaudelaire pensait que le peintre Delacroix ___________ (être) un génie.

7. Je n'ai pas l'impression que nous ____________ (se connaître).

8. Elle trouve que vous ____________ (exagérer).

Mozo999 24 февр. 2018 г., 18:48:47 | 5 - 9 классы

Перевод французского текста Переведите срочно текст, пожалуйста?

Перевод французского текста Переведите срочно текст, пожалуйста!

J’aime ce petit café très clair, bien astiqué, les parents de Lucienne ont l’air jeune etgentil, ils rient souvent, ils plaisantent.

Je suis contente quand madame Panhard nous laisse laver les tasses et les verres, c’est une faveur que nous devons lui demander, en promettant de bien faire attention.

Mais ce que je préfère, c’est poser sur les petites tables, devant les clients, un verre de vin ou une tasse de café, dire « Voici Madame », sur le ton d’une vraie serveuse, ramasser la monnaie, « Merci Monsieur », la rapporter à la caisse, guetter le départ des clients pour me précipiter, desservir, bien essuyer la table avec une éponge mouillée.

Pour notre goûter, elle nous laisse choisir sous la cloche de verre un croissant ou une brioche ou une madeleine, elle donne à chacune de nous une barre de chocolat et elle nous verse à chacune un verre de limonade que nous buvons debout près du comptoir.

Quand nous en avons assez de jouer à la serveuse, nous allons dans le parc, près de l’entrée, nous sautons à la corde, nous rattrapons une petite balle en caoutchouc que nous lançons en l’air de plus en plus haut, nous essayons de jongler avec deux, puis trois balles.

Nous ne nous parlons pas beaucoup, et je ne sais pas ce qui fait que je ne m’ennuie jamais avec elle, ni elle, il me semble, avec moi.

D’après.

Tanyaalekseeva4 25 апр. 2018 г., 02:02:21 | 5 - 9 классы

Постав дієслова у потрібній особі й числі 1 Je (se lever) a 7 heures du matin 2 ma mere ( preparer) le petit dejeuner 3 Nous (diner) a une heure 4 ma soeur (dejeuner) a l'institut 5 Les garcons (faire?

Постав дієслова у потрібній особі й числі 1 Je (se lever) a 7 heures du matin 2 ma mere ( preparer) le petit dejeuner 3 Nous (diner) a une heure 4 ma soeur (dejeuner) a l'institut 5 Les garcons (faire) la gemnastique chaque matin 6 Ces femmes (faire) des courses apres midi.

7 Vous (faire) votre lit le matin?

8 Quand est - ce que tu (se coucher)?

Catgorsh4510 12 апр. 2018 г., 04:41:40 | 10 - 11 классы

Помогите пожалуйста , нужно переделать текст от третьего лица Mon mari et moi, nous avons deux enfants un garçon, Léon et une fille, Flore?

Помогите пожалуйста , нужно переделать текст от третьего лица Mon mari et moi, nous avons deux enfants un garçon, Léon et une fille, Flore.

Mon fils Leon travalle dans une société internationale à Paris.

Bien sûr, ilparle anglais et un peu allemand.

Ll habite à Nanterre est tes gentil mais stresse!

Ma fille Flore habite à la cité universitaire.

Elle est étudiante, mais elle n'aime pas les langues étrangeres.

Elle pane un peu anglais, c'est tout.

Elle adore la musique.

Elle joue du piano et elle chante dans une chorale.

Elle cherche un trava, elle oudrait travailler dans une association culture Elle est différente de son frère, elle est très calme.

Mon mari et moi, nous habottons à Fontainebleau.

Nous invitons nos enfants à la maison nous préparons alors un bon déjeuner l.

Alinausenova 7 мар. 2018 г., 12:22:46 | 10 - 11 классы

На месте пропусков впишите формы глагола être : 1?

На месте пропусков впишите формы глагола être : 1.

Nous étudiantes.

2. Tu étudiante.

3. Vous étudiantes.

4. Elles étudiantes.

5. Je étudiante.

6. Elle étudiante.

Poluhinborya 14 апр. 2018 г., 19:12:40 | 1 - 4 классы

Catherine : Ma vie au 21 siècle (être) belle?

Catherine : Ma vie au 21 siècle (être) belle.

J(e) (avoir) beaucoup de chevaux, au moins 10, avec une ferme, un mari et des enfants.

Je (travailler) comme pâtissière, et mon mari (être) fermier.

J(e) (avoir) une voiture noire décapotable, et un tracteur.

Il y (avoir) des arbres dans le jardin et je (peindre) la maison en jaune.

Mes copines (venir) me voir tous les weekends, et on (faire) du cheval ensemble.

Ma mère (garder) mes enfants pendant que j(e) (aller) travailler, et le dimanche on (manger) tous ensemble.

Frizen 18 февр. 2018 г., 18:23:21 | 1 - 4 классы

Жак и Жаклин рассказывают о том, как они начинают свой день?

Жак и Жаклин рассказывают о том, как они начинают свой день.

Раскрой скобки и восстанови их рассказ.

- Nous sommes acteurs et nous travaillons au theatre.

Le matin, nous ne (se reveiller) pas tot.

Nous (se lever) tard.

Nous (se laver) avec de leau froide, nous (se doucher).

Nous (se brisser) les dents, njus (shabiller).

Le matin, nous ne (se depecher) pas daller au theatre.

Oladia 16 июл. 2018 г., 12:41:56 | 5 - 9 классы

РЕБЯТА СРОЧНО НУЖНА ВАША ПОМОЩЬ ПОМОГИТЕ?

РЕБЯТА СРОЧНО НУЖНА ВАША ПОМОЩЬ ПОМОГИТЕ!

РАСКРОЙТЕ СКОБКИ И ПОСТАВЬТЕ ГЛАГОЛЫ В IMPARFAIT ИЛИ CONDITIONNEL PRÉSENT.

1) Nous (entendre) mieux l'orateur, s'il parlait plus haut.

2) S'il ne (faire) pas trop chaud, nous resterions en ville.

3) Son enfant serait plus gentil, si elle (s'occuper) de lui.

4) Tu (être) plus en forme, si tu faisais du sport.

СРОЧНОООООО!

Katiacool 17 мая 2018 г., 00:27:34 | 1 - 4 классы

- Je ?

- Je .

Ingenieur.

Je. mariee et j`.

Trois enfants.

Ils .

Huit, dix et douze ans.

Ils s`appellent Marion, Maxime.

Nous .

Une maison pres du cinema.

Je. Francaise mais mes parents .

Espagnols.

Пожалуйста74 11 февр. 2018 г., 10:37:27 | 5 - 9 классы

Mettez les verbes entre parenthèses au plus - que parfait à l'imparfait, au futur dans le passé et traduisez les phrases : oublié qu'on l'(attendre), qu'il (être temps de dîner, qu'il (devoir acheter ?

Mettez les verbes entre parenthèses au plus - que parfait à l'imparfait, au futur dans le passé et traduisez les phrases : oublié qu'on l'(attendre), qu'il (être temps de dîner, qu'il (devoir acheter du pain.

2. On m'a dit qu'il (passer son temps libre en visitant des musées.

3. Nous savions que ce musée (avoir) une riche collection de la peinture.

Помогите образовать косвенную речь в настоящем , прошедшем и будущем временах.