Французский язык | 5 - 9 классы
Mets les verbes entre parenthèses au futur proche.
1. Ce soir je (commencer) à écrire mon journal.
2. Demain papa (réparer) sa voiture.
3. Samedi après - midi les enfants (aider) leur maman à faire des courses.
4. Nous (envoyer) un cadeau à notre grand - mère.
5. Attendez, je (chercher) son adresse.
6. Vous (écrire ) une lettre à Julie.
Помогите Пожалуйста) Mets les verbes à l'impératif à la deuxième personne du singulier ?
Помогите Пожалуйста) Mets les verbes à l'impératif à la deuxième personne du singulier .
Помогите, пожалуйста Je complète les phrases?
Помогите, пожалуйста Je complète les phrases.
Je choisis un adjectif possessif ou un pronom possessif.
1. Je vous remercie de.
Belle lettre 2.
Jean - Pierre laisse .
Assiette pleine de légumes.
Son frère a déjà vidé.
3. Maman me dit de faire .
Lit. Je lui réponds que j'ai déjà fait .
Et je fais le lit de mon frère.
4. Donnez - nous votre adresse et voici .
- - - - - - - Son Mon La sienne Le mien La nôtre Votre.
№1 : Ouvrez les parenthèses?
№1 : Ouvrez les parenthèses.
Mettez les verbes au passé simple.
1. Tu (jeter) un coup d'oeil sur ton voisin.
2. Vasile (salir) sa chemise blanche et il (être) triste.
3. La bibliothécaire (ranger) les livres et les (classer) par genres et par auteurs.
4. Nous (applaudir) vivement les artistes.
5. Vous (faire) du sport toutes les vacances.
6. Paul et Pauline ( écrire ) des lettres à leurs amis.
7. Marie et Anne (rire) aux éclats tout le spectacle.
8. Antoine (avoir) cinq frères et deux soeurs.
Il (être) parfaitement à l'aise avec tous.
Помогите, что нужно сделать?
Помогите, что нужно сделать.
И сделайте пожалуйста.
(Французский) Regarde le dessin et dis : " Qu'est - ce qu'ona mange?
" Bon appetit!
Abricot bonbon carrote cerise champinon fraise gateau noix pomme saucisse tomate yaourt J'ai mange des champignons.
Tu. il.
Elle.
Nous.
Vous.
Ils. Elles.
Les garçon .
Les fillettes.
Papa.
Maman.
Mes copains.
Mon frere.
Ma soeur.
Пожалуйста помогите?
Пожалуйста помогите!
Mets les verbes au futur proche.
- Il y a un orange terrible.
Il pleut tres fort.
Que va - t - il se passer?
- Le vent (casser les branches / emporter les parapluies).
- La pluie (inonder les rues / tremper les passants).
- Les passants (se mettere a l’abri / courir).
- La circulation (ralentir).
- Les pomriers (avoir du travail).
- Mon chien (se cacher sous le divan) - Je (rester a la maison).
Un petit garçon a reçu pour son anniversair une bicyclette?
Un petit garçon a reçu pour son anniversair une bicyclette.
Il roule sous les yeux de son père et lui dit : - - Papa, regarde, sans les pieds!
Ensuite : — Papa, regarde, sans les mains!
Ce qui doit arriver, arrive bientôt : il tombe, il se relève et pleure : — Papa, .
Sans les dents.
Переведите этот анекдот, пожалуйста.
Un petit garçon a reçu pour son anniversair une bicyclette?
Un petit garçon a reçu pour son anniversair une bicyclette.
Il roule sous les yeux de son père et lui dit : - - Papa, regarde, sans les pieds!
Ensuite : — Papa, regarde, sans les mains!
Ce qui doit arriver, arrive bientôt : il tombe, il se relève et pleure : — Papa, .
Sans les dents.
Переведите этот анекдот, пожалуйста.
Mets les verbes à l'impératif à la deuxième personne du pluriel?
Mets les verbes à l'impératif à la deuxième personne du pluriel.
Помогите пожалуйста !
).
Qu'est - ce que chacun a à faire?
Qu'est - ce que chacun a à faire?
La mere : J'ai beaucoup de choses .
Faire .
La maison : j'ai le déjeuner .
Préparer, j' ai les courses .
Faire, j'ai une letter .
Écrire .
Le père : J'ai beaucoup de réparations .
Faire au garage, j'ai .
Téléphoner .
Professeur de musique de Julie, j'ai .
Laver ma voiture .
Pierre : J'ai beaucoup .
Devoir .
Faire : j'ai une composition .
Préparer, un rapport .
Écrire, un grande texte .
Traduire .
Français en anglais, une poésie .
Apprendre За ранее спасибо).
Mettez les verbes entre parenthèses au plus - que parfait à l'imparfait, au futur dans le passé et traduisez les phrases : oublié qu'on l'(attendre), qu'il (être temps de dîner, qu'il (devoir acheter ?
Mettez les verbes entre parenthèses au plus - que parfait à l'imparfait, au futur dans le passé et traduisez les phrases : oublié qu'on l'(attendre), qu'il (être temps de dîner, qu'il (devoir acheter du pain.
2. On m'a dit qu'il (passer son temps libre en visitant des musées.
3. Nous savions que ce musée (avoir) une riche collection de la peinture.
Помогите образовать косвенную речь в настоящем , прошедшем и будущем временах.
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1. je vais commencer
2.
Va reparer
3.
Vont aider
4.
Allons envoyer
5.
Je vais chercher
6.
Vous allez ecrire.