Напишите пожалуйста французский текст русским языком?

Французский язык | 5 - 9 классы

Напишите пожалуйста французский текст русским языком.

Как правильно произносить.

Спасибо.

J'aime ma classe.

Dans une classe de 25 personnes.

J'ai beaucoup d'amis.

Leçon de français là - bas, nous apprenons de nouvelles choses.

L'enseignant appelle Natalia.

Les leçons se terminent dans deux heures.

J'aime votre classe et de l'école.

Ответить на вопрос
Ответы (2)
Matrix4 12 мая 2020 г., 22:57:18

Некоторые слова не знаю,

Надеюсь помогла).

Alex12en 12 мая 2020 г., 22:57:22

Жэм ма кляс.

Дан' зюн кляс дэ вэн' сэн'к пэрсон.

Жэ боку дами.

Лэсон' дэ фран'сэ ляба, ну запрэнон' дэ нувэль шоз.

Лэн'сэнян'апэль Наталиа.

Лэ лэсон' сэ тэрмин дан' дЭ зЭр.

Жэм вотр кляс э дэ леколь.

Millasvetlova 13 мар. 2020 г., 01:22:53 | 1 - 4 классы

Как читать французский текст на русском языке?

Как читать французский текст на русском языке.

Ma classe.

1. jaime bien ma class.

2. jal beaucoup de copains.

3. mon meilleur copain jappelle Vova.

4. Nous jommes 27 dan lacease.

5. Vova est le premler de ba classe.

DiAnA26011 16 мар. 2020 г., 14:22:53 | 10 - 11 классы

Составьте предложения с помощью фраз c переводом на французском языке 1?

Составьте предложения с помощью фраз c переводом на французском языке 1.

Ma - est - formidable - ville.

2. Notre - c'est - classe - ici.

3. Une - tu - donnes - me - idée.

4. Mettre - je - vais - plantes - des.

5. Leur - on - parler - va.

6. Tu - ta - nouvelle - aimes - classe?

7. Classe - nouvelle - ma - belle - est.

8. Vais - repeindre - murs - les - je.

Заранее спасибо))).

Kamiki00 27 мар. 2020 г., 03:42:09 | 5 - 9 классы

1 - ый столбик 2 - ой столбик 3 - ий столбик a la gare il y a un, une, des, beaucoup de, deux, trois?

1 - ый столбик 2 - ой столбик 3 - ий столбик a la gare il y a un, une, des, beaucoup de, deux, trois.

A Paris au lycee dans la rue dans la cour dans l´appartement dans la classe dans la salade 4 - ый столбик trains pieces touristes professeurs eleves professeur cuisine gares hotels tomates crevette нужно составить с каждым словом из первого столбика по одному предложению ооооооооооооооооооооооооооооооооооооооооооооооооочень срочно всего 4 столбца спасибо.

Zlydin83 15 дек. 2020 г., 06:50:23 | 5 - 9 классы

Помогите, пожалуйста с французским?

Помогите, пожалуйста с французским.

1. Formule les questions avec combien ou combien de.

Exemple : Combien d'euros est - ce que tu as dans ta poche?

Dans ma poche, j'ai cinq euros.

A. _______________________ Ce livre coûte huit euros.

B. _______________________ J'achète deux cadeaux, un pour Jeanne et un pour Hugo.

C. _______________________ Je parle deux langues : français et espagnol.

D. _______________________ Nous sommes six.

Прошу, помогите.

Заранее спасибо.

14ali 12 янв. 2020 г., 18:29:43 | 1 - 4 классы

Le verbe etre (быть)?

Le verbe etre (быть).

Fais des phrases.

Tu suis ecolier vois es Nicolas Ils est content je est francaise elle sommes belarusses nous etes gais (веселый) il sont dans la cour elles sont en classe.

51lera1999 4 июл. 2020 г., 09:14:43 | 5 - 9 классы

1. Mettez les verbes au passé compose?

1. Mettez les verbes au passé compose.

Ecrivez les phrases dans votre cahier.

Exemple : J'aime cette matiere - > ; J'ai aime cette matiere.

1. Nous apprenons cette poesie - > ; 2.

Nous voulons voyager - > ; 3.

Elle a envie de partir - > ; 4.

Nous sommes contents - > ; Задание 2.

Mettez les verbes au passé compose.

Ecrivez les phrases dans votre cahier.

Exemple : Elle va au cinema - > ; Hier, elle est allee au cinema 1.

On sort du lycee a trois heures de l'apres - midi - > ; 2.

Ma soeur rested a la maison - > ; 3.

Mon petit frere se couches a 9 heures du soid - > ;

Котя73 25 сент. 2020 г., 10:05:36 | 10 - 11 классы

Переведите на русский?

Переведите на русский.

Пожалуйста.

La deuxième lettre de Pierre Chère grand - mère, Tu me demandes toujours de décrire comment je fais mon service du jour à Técole.

Dans cette deuxième lettre tu trouveras la réponse.

Quand moi et Lucie, que tu connais bien, nous étions de service, nous venions toujours un peu plus tôt que les autres élèves de notre classe.

La première chose que nous devions faire c'était de voir si tout était en ordre dans notre salle de classe.

Nous ouvrions les fenêtres, nous essuyions la poussière là où nous en trouvions, nous ramassions des papiers et des craies s'il y en avait sur le plancher.

Nous arrosions les fleurs.

Tout devait être fait vite, en moins de 15 minutes parce qu'à 8 heures 15 les élèves commençaient à arriver.

Pendant les leçons, nous disions aux professeurs qui parmi les élèves était présent et qui était absent.

A la leçon de français, nous parlions aussi du temps et nous écrivions la date au tableau.

Pendant les récréations, nous faisions de l'ordre à nos postes de service.

Mon poste était toujours près de la porte d'entrée et au ves¬tiaire.

Lucie avait d'habitude son poste de service dans le corridor du premier étage et à la cantine.

Je dois dire que les élèves de notre classe n'arrivaient jamais en retard ; une fois Youra est arrivé avec un quart d'heure de retard, mais il a dit que sa montre était en retard, ce qui était vrai.

- Voilà comment, ma chère grand - mère, nous faisions toujours notre service de jour.

Il faut dire que quand nous étions de service, tout était plus ou moins en ordre et nous en étions contents.

Au revoir, ma chère grand - mère.

Ton petit - fils Pierre.

Настя12126 8 окт. 2020 г., 19:31:03 | 10 - 11 классы

Помогите перевести, только нормально❤️❤️❤️ 14 heures 20?

Помогите перевести, только нормально❤️❤️❤️ 14 heures 20.

Pendant le trajet, tout en bavardant avec nos copains parisiens, nous regardons par la vitre.

D’abord, il n’y a rien de vraiment impressionnant.

Des deux côtés de l’autoroute, les hôtels, les motels, les bâtiments industriels.

Beaucoup de panneaux publicitaires aussi.

Puis, le paysage commence à changer.

Nous nous approchons de Paris, nous apercevons au loin les hautes tours de la Défense, le célèbre quartier d’affaires dans la banlieue nord - ouest.

Et tout de suite, les conversations cessent, nous nous collons aux vitres.

15 heures 20.

Enfin, le car s’arrête, nous sommes arrivés.

Tout le monde descend, l’hôtel est juste devant nous.

Il a l’air très agréable, mais il est situé dans une rue assez bruyante.

15 heures 30.

Entrés à l’hôtel, nous nous retrouvons devant la réception.

Une dame très gentille, souriante, nous accueille et nous propose de remplir les fiches de voyageur c’est une formalité obligatoire.

On y inscrit son nom, son prénom, sa date de naissance, son adresse, etc.

Notre accompagnateur a peur que nous les remplissions mal, que nous y fassions des erreurs, voilà pourquoi il nous aide.

15 heures 50.

Les fiches remplies, nous recevons les clés de nos chambres.

J’aide Nathalie à porter sa valise, voilà pourquoi elle prend sa clé et la mienne.

Toutes les chambres sont au deuxième étage, ce sont les chambres pour deux personnes.

Leurs fenêtres donnent sur la rue.

Il y a un lavabo dans la chambre, mais pour prendre une douche, il faut qu’on aille dans le corridor, car les douches et les W.

- C. sont « à l’extérieur », comme c’est écrit dans les textes publicitaires.

Et pour téléphoner, il faut qu’on sorte dans l’escalier, c’est là que se trouve le téléphone à carte.

La chambre, petit déjeuner inclus, coûte 27 Eur par jour.

La publicité de l’hôtel nous a promis « une ambiance internationale assez marrante, décontractée ».

On va voir si c’est vrai.

79151115633 20 нояб. 2020 г., 04:00:29 | 5 - 9 классы

Поставьте глагол в правильную форму : 1?

Поставьте глагол в правильную форму : 1.

Tu . (habiter) a Vancouver?

2. ll .

(etudier) a l'universite.

3. Nous .

(entrer) dans la salle de classe 4.

Vous .

(poser) beaucoup de questions.

5. Elles .

(trouver) le cours interessant 6.

Ils .

(entrer) dans la salle de classe.

7. Je .

(trouver) une place 8.

Elle .

(commencer) la lecon

9.

I'll .

(imiter) la prononciation du professeur

10.

Elles .

(repeter) les phrases

11.

Je . (parler) francais

12.

Ils .

(etudier) la grammaire.

Evgen060820001 29 нояб. 2020 г., 05:51:41 | 10 - 11 классы

Помогите сделать задание?

Помогите сделать задание!

III. Ecris avoir ou être à la forme correcte.

14. J’.

Une balle.

15. C’ .

Ma grand - mère.

16. Elles ….

Un lapin.

17. Nous ….

Dans la classe.

18. Je …….

Élève de 3 - e.

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